孩子王,阿城

时间:2022-10-27 20:45:36 | 浏览:401

孩子王不就是老师吗?因为读到高一的知青是农场学历最高的人,所以被派去教初三的学生。在没有任何准备的情况下撞开了初三班的门,手里只有一本破烂的课本。结果是学生教老师怎么上课,要先教生字,再划分段落,然后讲段落大意,接下来讲主题思想,最后讲写作

孩子王不就是老师吗?


因为读到高一的知青是农场学历最高的人,所以被派去教初三的学生。

在没有任何准备的情况下撞开了初三班的门,手里只有一本破烂的课本。结果是学生教老师怎么上课,要先教生字,再划分段落,然后讲段落大意,接下来讲主题思想,最后讲写作。可是,一篇课文抄下来,学生有三分之二的字不认识,自然搞不清楚课文讲的是什么。让写一件事,居然写不清楚。


孩子王大胆改革,不按照教材上课,一切从头来,只教认字和写作,仅靠一本字典辅助。还教学生唱歌,和学生打赌。学生们学到真正的有用的东西,但孩子王却被退回了农场。


在特殊的年代,山村里教育资源极度匮乏,没有教材,没有教参,连一本字典都买不到。考什么?怎么考?老师都一无所知。老师根据实际情况,因材施教,改革创新,只教适合孩子的知识,只教有用的知识,只希望孩子走出校园,依然能够运用所学的东西。可是,上面的教育者却看不到这一切,只看到了没有按照教材上课,便否定了一切。孩子王失去了他可爱的学生,学生失去了他们可爱的老师。


反观今天的教学,哪个老师不是严格按照教材上课?谁会不按照教师用书参考?谁敢不根据统一标准检查答案?如果你剑走偏锋,偏离正轨,那就远离了高分。于是,为了分数,就反反复复的刷题,做题,考试,评讲,练习。把学生训练成做题的机器,同时也把老师熬成讲套路讲技巧的机器。


学生靠做题,参加了考试,得到了高分,走进了大学,然后参加了工作。工作中生活中还需要做题吗?不需要,只需要把知识运用到实践中,运用所学去创造去开拓。可是,从学到知识到运用知识之间,所走的路太苦太累了,所用的时间与精力太多了,付出的代价太大了。


多考一分,干掉千人。只要学不死,就往死里学。可怕的标语,可怜的学生。什么时候,高考制度能更合理,更公平?


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